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學生創作 / 三年級(內文)

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301 朱可叡

  每次去公園玩的時候,我都會看到很多小朋友在溜直排輪,有些人在上課,有些人在練習。我好羨慕他們穿著帥氣的直排輪鞋在場地裡自由自在的滑行。所以,課後社團我不假思索的選了直排輪社。
  第一次上課,我帶著既期待又害怕的心情到場邊換裝備。我跌跌撞撞的走進場地裡,可是我根本站不起來,只能扶著欄杆走到集合點。上課時,老師要求的動作我都要練習好多次才能成功。每次上課都可聽到同學尖叫聲連連,因為好多同學都摔得四腳朝天!不過,等我學會新的花招時,我都會開心的回家和家人分享,那份成就感是任何禮物都比不上的。
  雖然每次上完直排輪課,我都汗流浹背、氣喘吁吁,不過,也因為自己進步了,而信心大增,並且開始期待下堂課會有甚麼精彩的事發生呢!

 

302 吳宜寧

  微風輕輕吹來,我們一起走向操場,並且開始穿上護具,我每週最期待的時刻終於來臨了!我最喜歡穿著直排輪自由自在的溜來溜去,好玩極了!因為可以向風一樣快速的移動。中間休息時,教練還會說好笑的笑話鼓勵我們。
  除了怎麼溜得很快,教練還教我們如何運用我們的身體控制離心力和方向。我也學到了在比賽中如何安全的超車。 希望經過這學期的學習,我能順利升上高階班,能像其他高階班的同學一樣,穿著直排輪就像穿上了舞鞋,在操場上快樂的跳舞。

 

303 吳宜慈

  教室裡,老師在台上講解藝術家達利的風格與達利的一生,小朋友們在座位上模仿達利的風格,按照自己的理解畫出屬於自己的作品。我最喜歡拿著炭筆,畫出深深淺淺的線條,再用橡皮抹出片片的光明,組合成一個專屬於我的新世界。
  這堂課,我學到如何運用筆觸表現光澤和陰影,畫面的安排或許多藝術家的生平。每個星期一晚上,回家的路途中,我總是迫不急待地和爸爸媽媽分享今天在創意素描課後班看到的、學到的新鮮事。
  我很喜歡畫畫,總是夢想長大能成為一名專業畫家。我期許自己能使用這堂課學到的技巧和知識,畫出一幅巨大且吸引人目光的作品。

 

303 陳星霓

  學校提供了各式各樣的社團活動,有靜態社團例如畫畫;動態社團例如羽毛球;音樂類如小提琴及語言類如日文等等,非常的多元化。
  因為我喜歡長笛也想加入學校的管弦樂團,所以我在選擇長笛課間社團後非常認真的練習,社團老師告訴我許多吹奏技巧,改正我經常按錯鍵及高音指法打結的問題。
  經過社團老師的指導及與社團夥伴的共同練習,讓我順利的通過了檢定考,加入學校管弦樂團。在社團及樂團活動中和大家一起練習,我的長笛越吹越好,以前常會吹出爆音,現在可以輕鬆吹出好聽的聲音和旋律。
  與社團及樂團的夥伴一起練習是非常特別的經驗,能夠在樂團中認識許多不同的樂器,也能從課間社團的老師及學長姊身上學習吹奏技巧,在一次次的練習中不斷精進。希望有一天我能夠代表學校參加比賽,為校爭光。

 

303 傅翊晴

  新的學期開始了,我這學期新選的課後社團是直排輪。直排輪是我一直很想學習的運動之一,當我發現學校有開直排輪課程時,我超開心的!馬上請媽媽幫我報名,於是我的直排輪之旅就展開了。
  終於來到直排輪課後活動的第一堂課,我既期待又緊張,還好課程和我的想像一樣有趣,教練們人都很好,而且很有耐心,認真教導我們每一個動作,讓大家都能順利溜出去,這種感覺真是棒極了!
  我已經上了好幾堂直排輪課,我覺得這是一項很好的運動,既有趣又有挑戰性,我真心推薦大家都一起來學直排輪喔!

 

303 黃彥熏

        二年級線上上課時,老師有問過我們長大以後的夢想,當時我思考了一下,長大以後我希望成為一名職業籃球選手。

        所以三年級的課間社團我選了籃球社,我很高興能選上我的第一志願—籃球社,我很期待第一次上課,不知道有多少人跟我一樣喜歡籃球,第一次上課時,我遇到了四個三年級的同學和十二個四年級的學長,接著老師教我們投籃的技巧、規則。

    大家勤奮練習,之後有機會出去比賽,可以為班級、學校爭光。

 

 

303 蔡宥琪

  在這次課間社團我選擇的是魔術,我選擇它的原因是我覺得魔術很酷,每次我看魔術師表演時,我都很驚喜很開心,所以我也想學魔術逗大家開心。第二個原因是我想知道魔術的秘訣,破解魔術的秘訣讓我既興奮又期待!
  我學到很多很有趣的魔術,學了一段時間後,我發現魔術就是一種障眼法,而且魔術技巧要夠熟練才能變得絕妙,也才能成功欺騙觀眾。
  我覺得魔術如我所願真的很酷也很好玩。未來我要完成的一個小願望:用魔術逗大家開心,當我有空的時間,就可以變個小小的魔術,逗家人笑,這樣也能增進我跟同學的距離。

 

304 王聖晰

  我最喜歡的才藝課是小提琴。因為我曾經在電視上看有人拉小提琴,覺得很有氣質,而且我也很喜歡音樂,所以選擇參加學校的樂團。
  除了自己在家裡練習小提琴外,在樂團裡也可以跟其他同學一起演奏自己的樂器。老師也很用心的教我們如何在樂團中彼此配合,這讓我感覺到在樂團演奏的樂趣。 因為在樂團我們需要常常一起練習,所以我交到很多跟我一樣喜歡音樂的好朋友。未來學校還會幫我們安排到校外參加比賽,雖然比賽時會有壓力,但是可以累積比賽的經驗。如果我們表現好還可以得獎,為自己和學校爭取榮譽。
  我喜歡樂團,參加樂團讓我學到一首曲子要好聽,不是只有一個人拉得好,而是要大家起努力,才能完成一首美妙的樂曲。

 

304 朱怡叡

  我今年參加的社團是樂樂棒球社。爲什麼我會參加樂樂棒球社呢?是因爲過去的幾年,我參加過不少社團,但是「樂樂棒球」聽起來很不樣,所以我想參加這個不樣的社團。
  剛開始參加樂樂棒球社,並不知道「樂樂棒球」爲什麼叫「樂樂棒球」,直到我加入這個社團,也參加好幾次社團活動後,才發現打「樂樂棒球」真的好有趣啊!打擊出去的那瞬間,心裡覺得很刺激,因爲有可能打不到球;又或者可以揮出全壘打。我曾經把球打得又高又遠,旁邊的同學全都幫我歡呼。這種感覺真開心!
  參加樂樂棒球也有辛苦的面,就是要不斷的練習揮棒和投球,當然還要不斷的去撿球。但是這些辛苦在把球打得又高又遠的那ㄧ刻,都是值得的。我喜歡樂樂棒球社!

 

304 吳崇宇

  在暑假我發現我對魔術產生了很大的興趣,所以我請爸爸幫我報名了魔術社團課。在第一堂課我迫不及待想要看魔術師精彩的表演。他表演的AKQ魔術最讓我嘆為觀止。他可以瞬間把AKQ三張牌變成A K K再把A K K變成三張牌都是K,實在太神奇了!
  當魔術師教了我AKQ魔術的方法,我才了解其實變魔術沒有我想像的這麼困難。只要透過特殊的魔術道具很多練習就能變出很神奇的魔術表演。但是我覺得最難的其實並不是變魔術,而是當我知道魔術是如何變出來的卻要守口如瓶,又不能和家人與朋友分享我的魔術祕密。
  今年我最想要學的魔術表演是把玫瑰花從魔術師的帽子變出來,再把玫瑰花變成一隻鴿子。如果今年能學會這項魔術,我就心滿意足了。

 

304 張羽安

  你知道我為什麼選爵士舞當我的社團嗎?其實我在二年級時,我也選了爵士舞社。可惜因為疫情的關係所以沒辦法成功舉行成果發表會,不過我在家裡一直練習時,媽媽說我像猴子一樣翻來翻去。好希望這學期可以上舞台表演給大家看。
  這學期第一堂課時,我發現我們爵士舞班竟然只有八個人!每次拉筋時我都唉唉大叫。我喜歡上爵士舞課的原因是因為老師的舞技高超,我可以跟著模仿練習,還有在台上表演時可以分工合作展現出完美的舞姿。
  在上爵士舞課時我都很開心,不僅僅能和同學跳舞,還可以欣賞老師的舞姿。學期末能在舞台上表演,同時穿著漂亮的舞衣化上美美的妝,是我最期待的事。說到這裡我已經迫不及待想上下一堂爵士舞課了。

 

306 林炤玹

  學校裡有很多好玩的社團,我選的社團是「玩出數學力」,選這個社團的原因是因為我喜歡數學,而且我想看看怎麼樣「玩」數學。
  在第一次上課時,我看到了以前同班的同學,感覺很開心。老師叫我們兩個人一組,我很快就找到同伴了,我們一起解題破關,最後遇到了一個難關,老師給全班十分鐘思考,我們想到了解法,但不確定其他人是否也想到了。當老師叫我們每組上台發表時,沒想到竟然只有我們的答案是對的!我覺得很開心,因為贏了四年級的學長姐。
  我很期待下次的社團課,也想挑戰更多的難關。

 

306 林貞豪

  今天我想要分享一堂有趣的社團課,我上的社團是田園社。
  你們知道火龍果其實是仙人掌的果實嗎?這堂課的主題是如何種火龍果。首先老師發給每個人一個盆栽,裡面都已經裝好土了,接著老師再發給我們一隻襪子和一塊火龍果,然後我們把火龍果放在襪子裡搓洗,最後把種子種在盆栽裡就完成了。
  在這堂課的過程中我學到要種出一棵樹其實是很困難的一件事。

 

306 陳宥勝

  這次課間社團我選的是骨牌,老師先跟我們介紹骨牌的由來:「以前中國用野獸的牙齒做的,所以骨牌也叫牙牌,以前牙牌的玩法和撲克牌一樣,後來有一位義大利傳教士把牙牌帶回去送他的女兒Domino,她非常喜歡而且還創造了別的玩法,所以後來的骨牌叫作Domino。」
  我們看了骨牌的影片大家都覺得很酷,老師給我們一人一百片練習直線排列,在桌面上排列要很小心,因為一不小心踢到桌腳或手抖,骨牌便會倒掉,就會聽到同學的叫聲,這時老師就會說:「不要叫,倒了撿起來就好。」兩堂課教室都非常安靜,等有人完成後老師都會一一幫大家錄影,我覺得骨牌很有趣。

 

307 盧煒翰
  學校提供多元的課間及課後才藝課程,內容包含了體育、音樂、科學、美勞、田園等,讓同學們可以依據自己的喜好來參加。
  一年級的課間社團,我參加的是科學社,在課堂中我學習到科學的相關知識,以及體會自然的奧妙。後來參加圍棋社,它培養我獨立思考的能力,也了解下棋的過程比結果更重要。三年級我加入樂團,從中發現生活當中有許多物品可以當作樂器,真的好有趣!
  在康橋提供的才藝課程中,讓我學習到了許多知識。未來我也想參加不同的才藝課,來提升自己各方面的能力。

 

 

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